泰安機(jī)器人編程培訓(xùn)價(jià)格是多少

發(fā)布時(shí)間:2024-07-17 11:08:26來(lái)源：有考網(wǎng)綜合

智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力。

智能機(jī)器人編程是什么

機(jī)器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過(guò)教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí)，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果，同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程，從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享，學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)到如何解決一個(gè)未知問(wèn)題的能力；智能機(jī)器人課程教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

機(jī)器人編程課程有哪些好處？

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

智能機(jī)器人是由零件和程序組成的，而零件和程序都可以任意組合出無(wú)窮多的結(jié)果，這一過(guò)程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。機(jī)器人編程沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，完成要求即可，因此，不會(huì)限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

培養(yǎng)孩子的興趣

機(jī)器人編程課程每節(jié)課都會(huì)有一個(gè)實(shí)物作品，恰當(dāng)好處的吻合了孩子的好奇心。使孩子有興趣、有激情、有自信。除了上面我們所提到的能力的培養(yǎng)之外，學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程還可以助力學(xué)習(xí)。

關(guān)于童程童美

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。經(jīng)過(guò)多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)，載譽(yù)前行，在少兒編程領(lǐng)域中有積極的影響。

智能機(jī)器人編程課程簡(jiǎn)介

課程詳情

童程童美智能機(jī)器人課程內(nèi)容包含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門(mén)課程，樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，EV3機(jī)器人編程課，基于樂(lè)高課程體系，面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽量身定制。

課程目標(biāo)

根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于對(duì)應(yīng)的教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。

校區(qū)環(huán)境

童程童美專(zhuān)注青少兒編程教學(xué)多年，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用小班制教學(xué)，注重因材施教，懂得依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定針對(duì)性的教學(xué)方案，為學(xué)生提供合適的教學(xué)內(nèi)容，逐步幫助學(xué)生夯實(shí)編程基礎(chǔ)。泰安機(jī)器人編程培訓(xùn)價(jià)格是多少?

機(jī)器人編程課程大概學(xué)費(fèi)多少

機(jī)器人的編程培訓(xùn)班，通常來(lái)說(shuō)費(fèi)用是比較貴的。因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)并不是所有的老師都能夠教學(xué)的，尤其是在編程方面必須要有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)，當(dāng)然作為初級(jí)階段的話，可能學(xué)費(fèi)并不會(huì)很貴，3000元左右就可以了，但是到了高級(jí)階段，費(fèi)用就會(huì)明顯上漲。

機(jī)器人編程和少兒編程是什么

機(jī)器人編程教育：通過(guò)組裝、搭建、編寫(xiě)程序運(yùn)行機(jī)器人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一種教育方式?？梢岳斫鉃闄C(jī)器人編程教育是通過(guò)一些教育類(lèi)的機(jī)器人來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

兒童編程教育：根據(jù)不同年齡的兒童，分階學(xué)習(xí)方向和深度不同

不同的應(yīng)用場(chǎng)景

1使用場(chǎng)景：機(jī)器人編程應(yīng)用范圍較多的是限于機(jī)器人本身，所學(xué)的編程知識(shí)是基于機(jī)器人硬件設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容。

編程學(xué)習(xí)是基于軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的課程，其中會(huì)有一部分涉及到與硬件的交互，這里就和機(jī)器人有些類(lèi)似，但是編程的高度是沒(méi)有限制的，孩子可以系統(tǒng)掌握各種語(yǔ)言，雖然學(xué)習(xí)起來(lái)枯燥一些，但學(xué)成后，未來(lái)選擇范圍更廣。

2、邏輯思維方面：機(jī)器人物理硬件的連接強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力，一個(gè)8歲的孩子經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，可以很熟練的拼裝機(jī)器人，編程學(xué)習(xí)涉及更廣泛的邏輯思維，以及數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等K12。

孩子能收獲什么

相同點(diǎn)：

1、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、抽象思維能力。

2、培養(yǎng)觀察力和耐心。

3、培養(yǎng)動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力。

4、提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

不同點(diǎn)：

選擇方面：接受兒童編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語(yǔ)言，從Scratch到Python再到C++，選擇范圍很廣。

2、學(xué)業(yè)方面：兒童編程領(lǐng)域有NOI和NOIP，獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)會(huì)大學(xué)，含金量較高。機(jī)器人編程比賽則種類(lèi)繁多，每項(xiàng)的含金量較難統(tǒng)計(jì)。

3、費(fèi)用方面：機(jī)器人編程以線下實(shí)體為主，學(xué)費(fèi)通常為每期1-2萬(wàn)元，少兒編程教育一般來(lái)講只有它的50%，從幾千到一萬(wàn)不等。另外兒童編程只需要一臺(tái)電腦即可，而機(jī)器人編程教育需要購(gòu)買(mǎi)機(jī)器人。

4、語(yǔ)言方面：機(jī)器人編程所用語(yǔ)言很多，不同的機(jī)器人需要不同的語(yǔ)言，比如樂(lè)高NXT有圖形化IDE，使用RoboLab語(yǔ)言，適合初學(xué)者;的可以使用RobotC，但這些語(yǔ)言崗位需求很少。。

比如機(jī)器人編程很少用到的Python，兒童編程里這個(gè)是重點(diǎn)內(nèi)容。這種語(yǔ)言?xún)?yōu)點(diǎn)很多，簡(jiǎn)單易學(xué)、適用于數(shù)據(jù)分析，以算法為核心的人工智能更是常常用到Python。前段時(shí)間的較強(qiáng)AlphaGo Zero，Python對(duì)其強(qiáng)大的自學(xué)能力就有很好的支持能力。

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