發(fā)布時(shí)間:2020-06-08 09:22:57來源:轉(zhuǎn)載
國內(nèi),青少兒學(xué)習(xí)編程的現(xiàn)象正變得越來越普遍,但在孩子學(xué)習(xí)編程的過程中,家長往往還會有些許擔(dān)憂。許多家長時(shí)常會問一些關(guān)于少兒編程的問題,家長們的問題總結(jié)起來無外乎四個(gè)的問題:
少兒編程是近年來新興起的一項(xiàng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,可能大家更多聽到的也是這個(gè)概念,實(shí)際上少兒編程是屬于目前新教育浪潮當(dāng)中的一個(gè)分支,屬于全民編程下的一條重要發(fā)展方向。例如奧巴馬在國會演講上也曾呼吁,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)加入到學(xué)習(xí)編程的隊(duì)伍當(dāng)中,他會培養(yǎng)你的思維習(xí)慣,并且稱之為“計(jì)算機(jī)科學(xué)”。
成人領(lǐng)域的編程教學(xué)暫且不談,少兒編程教育近幾年的發(fā)展,得益于麻省理工學(xué)院在這方面的多年耕耘,其推出的scratch影響了一大批后來推出的軟件和平臺,包括谷歌開源的blocky,pocket code和開源硬件Arduino等等,并有部分機(jī)構(gòu)推出了自己自主研發(fā)的課程。
很多家長在接觸到少兒編程后突然間看到了如此多的軟件、平臺、課程,甚至還有些單位推廣傳統(tǒng)的編程教學(xué),一時(shí)間不知所措,不知道該如何辨別和選擇。其實(shí)家長不必?fù)?dān)心,因?yàn)槟壳暗木幊虒W(xué)習(xí)已經(jīng)將簡易的軟件和平臺較好得融入到了兒童的編程教學(xué)體系了。
適合在哪學(xué)?
我們家長朋友整理出了學(xué)習(xí)的不同階段、目標(biāo)、和意義,以及每個(gè)階段的適合年齡,不過目前可以找到的教學(xué)平臺、工具軟件實(shí)在太多,我們該如何進(jìn)行選擇呢?
學(xué)習(xí)平臺:推薦"少兒編程學(xué)院"(http://edu.shaoerbc.org),少兒編程學(xué)院是由深圳市未來少兒編程教育創(chuàng)新院主辦的公益少兒編程普及Mooc學(xué)院,其中包括了大量根據(jù)美國、英國課程標(biāo)準(zhǔn)錄制的少兒編程課程,注冊登錄后即可學(xué)習(xí)。
編程工具:推薦"少兒編程平臺"(http://code.shaoerbc.org),少兒編程平臺是中國少兒編程教育網(wǎng)提供的在線編程工具,其中包括了少兒編程一小時(shí)的趣味編程入門,以及Scratch編程工具,比MIT官網(wǎng)訪問速度更快,更適合在國內(nèi)使用。
編程學(xué)習(xí)的效果評估
對孩子的學(xué)習(xí)編程有哪些效果評估?通過學(xué)習(xí)少兒編程,我們希望孩子掌握的是什么?孩子們又會掌握那些技能呢?我們又可以對孩子的學(xué)習(xí)可以有哪些期盼和效果評估呢?
啟蒙階段:通過極其簡單的方式接觸一些計(jì)算機(jī)科學(xué)當(dāng)中的概念,同時(shí)培養(yǎng)較基本的計(jì)算機(jī)能力。
早期階段:向孩子門講解較基本的計(jì)算機(jī)科學(xué)概念,也是程序思維的核心,如何面對問題、分解問題、解決問題、以及如何簡化方案,反思結(jié)果等等。這些都是通過簡單好玩的課程設(shè)計(jì),以計(jì)算機(jī)科學(xué)為載體,能夠帶給孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并教會他們?nèi)绾问褂眠@些方法,而且并不限于在計(jì)算機(jī)當(dāng)中,而是在生活的方方面面,以幫助孩子們在以后的生活中,不僅面對計(jì)算機(jī)的問題能夠得心應(yīng)手,更在面對生活中遇到的問題時(shí),能夠有的表現(xiàn)。
初級階段:學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)適合的工具,早期階段教會了我們?nèi)绾嗡伎?,但是我們還想學(xué)會如何創(chuàng)造,那么想要?jiǎng)?chuàng)造,我們就需要有工具,在這一階段需要接觸并學(xué)習(xí)一種創(chuàng)作工具,去掌握它的使用方法,去實(shí)際實(shí)踐之前學(xué)會的思考方式。同時(shí)去逐漸解除更加深層次的計(jì)算機(jī)科學(xué)概念,為以后得創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ)。
高級階段:當(dāng)孩子掌握了的思考方式,也掌握了一個(gè)好用的工具平臺后,便是讓孩子們大膽創(chuàng)造的時(shí)候了,高級階段,正是讓孩子們放手創(chuàng)造的階段,鼓勵(lì)孩子們積極分享,進(jìn)行創(chuàng)意的碰撞。
延展階段:延展階段,是那些演繹更深一步學(xué)習(xí),走進(jìn)專業(yè)編程學(xué)習(xí)的階段。
更多培訓(xùn)課程: 西安少兒編程 更多學(xué)校信息: 西安百盛童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話: