有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>渝北區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>重慶渝北區(qū)新南路樂博樂博少兒編程
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>渝北區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>重慶渝北區(qū)新南路樂博樂博少兒編程
發(fā)布時間:2021-10-29 10:01:58來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
樂博樂博積木課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒，還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。學(xué)生能夠通過套器材，組裝成上百種不同功能的機(jī)器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
軟件與硬件相結(jié)合，意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實的物理反饋。
根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點設(shè)計了相匹配的課程，課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，拒絕成人內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。
樂博樂博的編程與機(jī)器人課程覆蓋3-16歲全年齡段，體系完整，設(shè)計科學(xué)，沒有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
基于學(xué)習(xí)效果可視化，小班教學(xué)模式，提供更精準(zhǔn)的指導(dǎo)。通過建立測評標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動，做到了教學(xué)效果可評估學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。
.激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)動手能力
| 班制 | 課時 | 開課時間 | 班型 | 授課對象 |
|---|---|---|---|---|
| 6-8人 | 90分鐘 | 隨到所學(xué) | 周六日/晚上 | 4-6歲的兒童 |
樂博樂博積木少兒編程課程怎么樣?喬布斯有一句名言：我認(rèn)為這個國家的每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，因為它會教給你如何思考。編程能夠培養(yǎng)一個人的邏輯思維能力和解決問題的能力，這也是較近來國家對編程教育逐漸關(guān)注的原因之一了。家長們都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，但是孩子怎么編程才能開發(fā)智力和思維能力呢?
樂博樂博成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
在現(xiàn)在大多數(shù)的少兒編程教育上，接觸并學(xué)習(xí)編程較基礎(chǔ)的一門課程就是Scratch語言了，它是一款由麻省理工學(xué)院研發(fā)的少兒編程工具，即使孩子不會使用鍵盤，也不認(rèn)識英文單詞，也能通過積木形狀的模塊來實現(xiàn)程序命令和參數(shù)。不過這種形式的教學(xué)工具需要讓孩子先認(rèn)識到玩積木時遇到的問題，比如如何拼接成一條船，如何用積木建一座大樓等等，這個過程同樣需要專業(yè)人士的指導(dǎo)。
當(dāng)孩子們在接觸Scratch初級語言的時候，他們大腦中的思維能力已經(jīng)萌發(fā)了。操作計算機(jī)的過程不僅僅是一種互動，更是一種利用電腦學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作和表達(dá)的過程，孩子怎么編程并不是較重要的，較重要的是他們已經(jīng)領(lǐng)會到了編程的功能和編程思維。
更多培訓(xùn)課程： 重慶渝北樂博少兒積木搭建課程 更多學(xué)校信息： 重慶渝北區(qū)新南路樂博樂博少兒編程 咨詢電話：
