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西安賽格國際小碼王編程培訓機構
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西安少兒編程培訓哪家有特色

發(fā)布時間:2023-11-17 10:48:37來源:有考網(wǎng)綜合

少兒學習編程,起步從Scratch開始, Scratch是由美國麻省理工學院設計開發(fā)的,面向少兒的圖形化編程語,中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語句,獲得學習成就。

小碼王少兒編程
01
線下課程

小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細致的班主任、講師教學服務。

02
在線課程

在家就能學,不用奔波在路上,專為中國兒童設計,專業(yè)教研團隊打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學。

03
小碼王社區(qū)

青少年編程創(chuàng)作與學習社交的內容平臺來社區(qū)創(chuàng)作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學習交流,編程之路并不孤單。

04
小班直播課程

真人直播授課,1V6小班教學即保障知識點的有效傳遞,又提升孩子們的學習效率結合線下教學經(jīng)驗和線上服務平臺,給學生提供高品質學習體驗。

05
小碼王校園

小碼王針對校園信息教學場景打造的信息學教學平臺,標準化優(yōu)質課程資源和輕量化雙師教學設計助力高質量教學,大數(shù)據(jù)助力教學管理,協(xié)同推進信息學教育普及和深化。

Scratch 學科編程 小碼班 160課時
等級 課時 學習目標
S1 20次40課時 編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 20次40課時 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
S4 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
Scratch 學科編程 飛碼班 140課時
等級 課時 學習目標
S1 3次6課時 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 17次34課時 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
S4 30次60課時 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
課堂中完整的教學環(huán)節(jié)
拓展課外視野
學習本課知識
老師帶領完成
本課案例開發(fā)
學生舉一反三
完成技能應用
回憶復習鞏固
已學課程內容
梳理總結所學
專業(yè)課程內容
小碼王校區(qū)風采
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch編程

小碼王

      小碼王實施以成就感驅動發(fā)自內在的建構主義教育,以面向未來高層次人才素質模型為導向,鍛煉學生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學習能力。課程在浙江大學教授的指導下研發(fā),實行分層教學模式,低年級采用國際較廣泛使用的先進Scratch編程學習平臺,高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案,借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!
輔導目標

西安少兒編程培訓哪家有特色?西安小碼王少兒編程,作為一家經(jīng)驗豐富的編程培訓機構,多年來不僅在編程領域深耕研究,還長期關注孩子的成長發(fā)育規(guī)律,為孩子們提供量身定制的課程。我們充分理解不同年齡段孩子的特點,因此將課程劃分為不同等級,以確保每個孩子都能在合適的節(jié)奏中循序漸進地學習編程,并提升自身能力。

少兒編程是智商稅嗎

少兒編程絕非智商稅。這一說法過于片面且不準確。少兒編程作為一項重要的教育領域,旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。

編程教育注重培養(yǎng)學生的計算思維,幫助他們理解問題背后的邏輯,培養(yǎng)解決復雜問題的能力,促進創(chuàng)新思維。此外,編程技能在數(shù)字化時代變得越發(fā)重要,對未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

編程教育的目標是培養(yǎng)具備創(chuàng)造力、合作能力和實際解決問題能力的新一代學生,從而為其未來的發(fā)展提供有力支持。

少兒編程課學了有用嗎

1、培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力:編程要求學員思考問題、分析情況并找出解決方法。這有助于培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和問題解決能力,使他們能夠在各種情境下思維清晰、理性決策。

2、創(chuàng)造力和想象力的提升:編程不僅是一門技能,也是一門藝術。通過編寫代碼,孩子們可以創(chuàng)造出屬于自己的應用、游戲和動畫,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。

3、提升數(shù)學和科學素養(yǎng):編程與數(shù)學和科學有緊密的聯(lián)系。學習編程可以幫助孩子們更深刻地理解抽象的數(shù)學概念,如算法、模式和數(shù)值關系。

4、社交和團隊合作:編程項目通常需要團隊合作,學習編程可以培養(yǎng)孩子們與他人合作、協(xié)調和溝通的能力。

少兒編程幾歲開始學合適

少兒編程適合的學習年齡主要集中在7-12歲之間。通常情況下,7歲左右的孩子可以開始接觸可視化編程學習,如Scratch少兒編程和App Inventor等。隨著年齡的增長,11歲以上的孩子可以逐漸學習Python編程語言。

一般來說,從6歲或7歲開始,孩子可以適度接觸編程教育。Scratch、Python和C++等編程語言都是少兒編程需要學習的課程,但隨著課程的難度不同,各個年齡段學習的內容也會有所區(qū)別。因此,根據(jù)孩子的年齡和興趣,選擇適合的編程課程和難度,能夠更好地培養(yǎng)他們的編程能力和創(chuàng)造力。

更多培訓課程: 西安小碼王Scratch少兒編程課程 更多學校信息: 西安賽格國際小碼王編程培訓機構 咨詢電話:

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