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上海長壽路童程童美少兒編程培訓
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上海信息學奧賽培訓中心哪家課程專業(yè)?

發(fā)布時間:2022-03-17 10:39:21來源:有考培訓網(wǎng)綜合


全國青少年信息學奧林匹克是五大學科奧林匹克競賽之一,是包括港澳在內(nèi)的省級代表隊較高水平的大賽,旨在廣大青少年中普及計算機教育,推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。每年經(jīng)各省選拔產(chǎn)生5名選手(其中一名是女選手),由中國計算機學會在計算機普及較好的城市組織進行比賽。這一競賽記個人成績,同時記團體總分。童程童美信息學奧賽的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽,助力出國留學和考試。

關于信息學奧賽你想知道什么


  • 1

    學習信息學奧賽有什么要求?

  • 2

    基礎差如何學習信息學奧賽?

  • 3

    參加信息學奧賽的較佳年齡?

  • 4

    信息學奧賽怎么樣才能被?


信息學奧賽相關簡介


  •    信 息 學 奧 賽   

    National Olympiad in Informatics

    “信息學奧林匹克競賽”,不是數(shù)學,也不是數(shù)學競賽。

    信息學競賽就是計算機編程競賽,面對小初高學生的,每年10月、11月份競賽,一年一次。競賽分普及組(初中)、提高組(高中),但并不限制跨組參賽,也就是初中生也可以參加提高組競賽。競賽級別分為省級聯(lián)賽、國家競賽和國際競賽。
    信息學奧賽主要考的是學生運用計算機高級語言,利用各種算法解決難題的能力,核心是數(shù)學建模和算法設計,想在競賽中取得優(yōu)異成績,童程師資經(jīng)驗充足,能準確把握競賽方向和特點,可以提生競賽成績。


孩子學編程有什么好處


  • 鍛煉思維

    編程是一種嚴謹?shù)墓ぷ?,少兒編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到海個小問題的解決方案,整個難題得以解決。

  • 開拓眼界

    編程學習要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識,就需要拓寬知識面,專項研究學習,有利于提升孩子自主學習能力,提升成績。


童程童美信息奧賽

 

課程內(nèi)容 參加比賽 適合學員 開班時間
普及組基礎差班 普及組初賽、復賽 基礎差 每年4月、7月、9月、12月
普及組輔導班 普及組初賽、復賽 通過C++語言基礎考核 參考基礎差班的時間
普及組沖刺班 普及組初賽、復賽 通過C++語言基礎及算法考核 每年暑假
提高組沖刺班 提高組初賽、復賽 通過C++語言基礎及高階算法考核 每年暑假

上海信息學奧賽培訓中心哪家課程專業(yè)?信息學奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會舉辦的一項青少年計算機程序設計競賽。主要分為NOIP(聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴大賽,也稱賽)、IOI(出國參加世界信息學奧林匹克競賽)等。

推薦上海童程童美信息學奧賽教育中心

上海童程童美是納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司十余年編程教育經(jīng)驗,致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較為系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程,童程童美采用小班制教學和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師,絕不脫離教學。

授課對象:4-6年級、1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡10-18歲

課程目標

使用C++語言培訓,通過完整、的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,課程中設置全真??加柧?,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗,助學生取得優(yōu)異名次

課程詳情

信息學奧賽(青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向及以上的中學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽,助力出國留學和考試。

上海童程童美教育優(yōu)勢

1、有一個強大的師資團隊

有些教練擅長C++入門,有些教練擅長普及組算法,有些教練擅長提高組算法,有些教練擅長賽前集訓。怎樣在不同學習階段利用教練的長處,對孩子進步非常重要。強大的師資團隊還可以集體跟蹤分析考試的方向。分析學生的特點,制訂個性化的培訓方案。教練的水平包括兩種,一種是對于初級或中級學生時的專業(yè)能力,包括競賽專業(yè)知識,授課能力,解題能力等。另外一種是對于高級學生的指導能力,包括何時應該做什么,如何獲取資源去幫助學生。

2、成熟的培養(yǎng)體系

一個成熟的培養(yǎng)體系對于小孩的成長是非常重要的。它會在每個階段都能地提高小孩的競賽水平。

3、的學生團隊

的學生團隊是孩子進步的保障。信息學培訓采用的是國外的園桌課堂形式,講——練——討論——講的方式。孩子們的互動討論能開闊孩子們的思路,激發(fā)孩子們的靈感。現(xiàn)在一些信競強校都有一個強大的學生團隊,以老帶新,以強帶弱,共同進步。

4、舒適的教學環(huán)境

信息學競賽對電腦要求不高,普通配制就行,比游戲對電腦的要求低多了。教室要求寬敝明亮,學生之間間距大,方便老師隨時對學生進行個別輔導和監(jiān)督。需要固定的電腦,并安裝極域課堂等教學管理軟件,方便老師監(jiān)督和控制學生電腦。清除一切與編程無關的鏈接和軟件。現(xiàn)在有些民間高手,租一間民房,讓孩子帶筆記本電腦上課,不知道有什么高招。

信息學學習需要進行大量的練習,并且需要進行在線判題系統(tǒng)進行嚴格評判。信競強校和高端的培訓機構都有自己的評測系統(tǒng)和題庫,題目都是從萬千題海中精挑細選出來的。這樣可以有效地減少孩子們的練習時間,方便跟蹤孩子們的學習狀況。

5、專業(yè)的服務

由于大部分家長對信息學競賽一無所知, 既無法輔導,也無法監(jiān)督。這就要求培訓機構有專業(yè)的服務人員對孩子的學習狀態(tài)和學習情況進行跟蹤分析,并經(jīng)常與孩子和家長交流。以增加孩子的學習效果。

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