發(fā)布時(shí)間:2024-04-19 16:30:57來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
琵琶承載了諸多傳統(tǒng)文化元素。琵琶音樂(lè)主要受儒家中正和平、溫柔敦厚和道家順應(yīng)自然、清微淡遠(yuǎn)等思想的影響。因此,學(xué)習(xí)琵琶可讓小孩從小培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì),在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位,從心靈深處喚醒小孩的氣質(zhì)與靈感。孩子會(huì)在機(jī)構(gòu)老師的引導(dǎo)下,遵循琵琶學(xué)習(xí)規(guī)律,自己找到解決方法。因此每個(gè)學(xué)好琵琶的小孩,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是懂得學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用,知道舉一反三的道理。
課程簡(jiǎn)介
其實(shí)琵琶作為一種中國(guó)傳統(tǒng)撥弦樂(lè)器,主要是有木制和竹制兩種不同的材質(zhì),在我們的器樂(lè)歷史中可以說(shuō)是非常的久遠(yuǎn)了。而且在小編看來(lái)琵琶演奏聲音的穿透力和音色也都是極其的,所以真的想要學(xué)習(xí)的同學(xué)們就是可以看看秦漢胡同的琵琶課程。
秦漢胡同琵琶課程的教學(xué)體系可以說(shuō)是非常的完整的,這個(gè)課程采用的是老師和同學(xué)線下面對(duì)面教學(xué)的方式,對(duì)于樂(lè)器的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),這種教學(xué)方式是較適合的,同學(xué)們?cè)谟龅饺魏尾涣私獾膯?wèn)題都是可以及時(shí)的詢問(wèn)老師,得到及時(shí)的解答。
那么秦漢胡同琵琶入門課的具體課程內(nèi)容都有哪些呢?
1、掌握琵琶基本構(gòu)造,基本手型,找到音階
2、將指法運(yùn)用到樂(lè)曲中,熟練運(yùn)用彈挑,做到彈挑音準(zhǔn)找到音階
3、熟練換把,清楚輪指的每個(gè)音,完整無(wú)誤演奏曲目
4、打好基本功,為之后的考級(jí)之路做好鋪墊和培養(yǎng)好的演出心態(tài)
課程特色:小班授課,分層次教學(xué)
招生對(duì)象:對(duì)琵琶演奏感興趣的學(xué)員
課程內(nèi)容
1、琵琶的構(gòu)造與歷史
2、琵琶的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程
3、琵琶的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法
4、琵琶的基本技法及訓(xùn)練曲目
5、琵琶的技法法與技巧及練習(xí)曲目
6、琵琶基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí)
7、琵琶的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)
8、琵琶的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)
階段教學(xué):
階段:認(rèn)識(shí)琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識(shí)音符、簡(jiǎn)單識(shí)譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法
第二階段:對(duì)基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強(qiáng)對(duì)基本功(彈挑)的練習(xí)
第三階段:基本掌握指法,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,小曲
第四階段:彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高,加強(qiáng)右手指法方面的練習(xí)
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