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福州融僑約克少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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孩子學(xué)英語(yǔ)的最佳年齡是幾歲?

發(fā)布時(shí)間:2020-05-29 08:53:26來(lái)源:轉(zhuǎn)載

孩子學(xué)英語(yǔ)的較佳年齡,什么時(shí)候才是較適合的呢?下面我們就一起來(lái)看看:

有說(shuō)0-6歲是孩子學(xué)英語(yǔ)的黃金年齡,但是仍然有家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)英語(yǔ)的較佳年齡表示一種質(zhì)疑的態(tài)度,那事實(shí)上孩子學(xué)英語(yǔ)是不是越早越好呢,我來(lái)說(shuō)下我的分析。

許多父母不贊成孩子早期學(xué)習(xí)英語(yǔ)。主要原因是他們擔(dān)心孩子的語(yǔ)言混亂。他們認(rèn)為,這么小的年齡接觸雙語(yǔ)環(huán)境會(huì)使孩子不能正常地說(shuō)話(huà)。事實(shí)上,這種恐懼是多余的。

如果孩子不會(huì)說(shuō)中文,不建議學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言。一個(gè)在雙語(yǔ)環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,首先要花很長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)會(huì)清楚地表達(dá),但是之后他才能夠而熟練地說(shuō)兩種語(yǔ)言,而且將來(lái)學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言將比一般孩子更有利。也許這就是為什么有些人精通幾種語(yǔ)言。

孩子們接受第二語(yǔ)言的能力比我們大多數(shù)人都強(qiáng)。在兒童看來(lái),母語(yǔ)和外語(yǔ)沒(méi)有顯著差異,可以用來(lái)表達(dá)任何的情緒。

家長(zhǎng)可以用英語(yǔ)給寶寶看有聲圖畫(huà)書(shū),有些帶語(yǔ)音的書(shū)也是雙語(yǔ)發(fā)音。另外,英語(yǔ)幼兒歌曲和英語(yǔ)卡通片可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆咏佑|到更多的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)實(shí)際上是一個(gè)反復(fù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。然而,如果父母能及時(shí)給孩子進(jìn)行幼兒教育英語(yǔ)啟蒙,讓孩子不斷的在生活中就可以接觸到英語(yǔ),或者送孩子去學(xué)習(xí)和生活在英語(yǔ)環(huán)境中,孩子學(xué)英語(yǔ)會(huì)快得多。

當(dāng)孩子們進(jìn)入幼兒園時(shí),他們只有3歲以上。這個(gè)年齡組的大腦仍然處于學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的階段。簡(jiǎn)言之,在7歲之前,他們都是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的黃金時(shí)代,而在13歲之前,學(xué)習(xí)英語(yǔ)還不算太晚。

也許有人會(huì)問(wèn),我初中時(shí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),然后我學(xué)得很好?我想說(shuō)的是,英語(yǔ)可以在任何年齡學(xué)習(xí),但是年紀(jì)越大其學(xué)習(xí)的障礙就越大,發(fā)音就越困難。例如,當(dāng)一個(gè)孩子在青春期后開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),由于他儲(chǔ)存新語(yǔ)言的大腦區(qū)域已經(jīng)改變,他只能在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用翻譯來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

不可否認(rèn),英語(yǔ)是大多數(shù)國(guó)家使用的官方語(yǔ)言。它也是世界上較廣泛使用的第二語(yǔ)言。它也是歐盟、許多國(guó)際組織和英聯(lián)邦國(guó)家的官方語(yǔ)言。為了跟上時(shí)代和世界的步伐,孩子們學(xué)好英語(yǔ)是至關(guān)重要的。上面的內(nèi)容就是為大家介紹的關(guān)于孩子學(xué)英語(yǔ)的較佳年齡是什么時(shí)候的簡(jiǎn)單介紹,希望這些知識(shí)可以幫助到大家。

看完這篇文章,大家對(duì)于孩子學(xué)英語(yǔ)的較佳年齡是不是就清楚了許多呢,學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)在合理的年齡范圍內(nèi)是宜早不宜遲,現(xiàn)在英語(yǔ)也是很重要的,家長(zhǎng)們還是要多多關(guān)注孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況呢。

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