寶雞學(xué)大教育高新校區(qū)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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寶雞高新藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

發(fā)布時(shí)間:2024-12-06 11:18:14來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

藝術(shù)類(lèi)考生在高考過(guò)程中要準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容,所以時(shí)間很緊張。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的??忌梢栽诨I備專(zhuān)業(yè)課考試之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和加強(qiáng),為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。也可以要求補(bǔ)習(xí)老師將高考中的考點(diǎn)歸納總結(jié)成知識(shí)條目,在準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課考試的空當(dāng)進(jìn)行高考知識(shí)條目記憶的學(xué)習(xí)。

藝術(shù)類(lèi)高考文化課考試科目:藝術(shù)類(lèi)考生的文化課考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén),每科滿(mǎn)分均為150分,總分450分。其中,報(bào)考美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,還須參加專(zhuān)業(yè)省統(tǒng)考,成績(jī)合格者方可報(bào)考相應(yīng)本科專(zhuān)業(yè);報(bào)考音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,還須參加專(zhuān)業(yè)省統(tǒng)考,成績(jī)合格者方可報(bào)考相應(yīng)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。 在文化課考試科目中,歷史、物理2門(mén)科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),其余科目使用等級(jí)賦分后的成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。

學(xué)大教育藝考舒適環(huán)境
總結(jié)梳理

學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)大教育致力于打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌及無(wú)隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 
緊密結(jié)合

住宿環(huán)境

校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專(zhuān)職宿管員,7*24小時(shí)值班,保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。

 
藝考生補(bǔ)習(xí)文化課要如何復(fù)習(xí)?

藝考生補(bǔ)習(xí)文化課方法

 
 

首先端正態(tài)度,強(qiáng)化文化課基礎(chǔ),試題基本上文化課基礎(chǔ)題占大部分,所以藝考生只要掌握了文化課的必備基礎(chǔ)知識(shí),文化課就一定不會(huì)太差。也不要埋頭只做試卷,一味地刷題,忽略了基礎(chǔ),這樣做是不可取的。
接著要掌握學(xué)習(xí)技巧,利用有限時(shí)間去復(fù)習(xí)文化課。所以在文化課時(shí),考生應(yīng)該掌握一定的考試技巧,包括解題技巧,遇到難題該如何應(yīng)對(duì)技巧等,在專(zhuān)攻專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候也要利用零散的時(shí)間去復(fù)習(xí)文化課。
藝考生補(bǔ)習(xí)文化課時(shí)間是比較難熬的,需要藝考生付出很多的精力,當(dāng)然付出多少收獲多少,調(diào)整心態(tài),剩下不管多少時(shí)間都是來(lái)得及的,只要靜下心踏實(shí)學(xué)習(xí),一定會(huì)在你原先的基礎(chǔ)上提高很多。

學(xué)大教育服務(wù)流程
1
前期溝通咨詢(xún)
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
計(jì)劃先行
2
科學(xué)完善評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
課程精講
3
制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
4
面對(duì)面授課
因材施教,知識(shí)梳理,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
階段測(cè)試
5
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(學(xué)大教育提供貼心服務(wù))
全程答疑
6
監(jiān)測(cè)評(píng)估
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、修訂方案
跟蹤指導(dǎo)
學(xué)大科學(xué)化時(shí)間管理
  • 01
    拓寬眼界
    每日合理作息

    營(yíng)養(yǎng)搭配

    適度鍛煉

    互動(dòng)課堂

    自習(xí)答疑

    溝通反饋

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    每周學(xué)習(xí)疏導(dǎo)

    學(xué)習(xí)情況評(píng)估

    1V1心理疏導(dǎo)

    每周集體班會(huì)

    內(nèi)務(wù)檢測(cè)評(píng)比

  • 03
    綜合素質(zhì)
    每月學(xué)情反饋

    月度家長(zhǎng)溝通

    學(xué)習(xí)方案改進(jìn)

    教學(xué)計(jì)劃優(yōu)化

    心理減壓座談

學(xué)大教育環(huán)境
 
學(xué)大教育綜合能力培訓(xùn)
01
個(gè)性化學(xué)習(xí)
02
藝考學(xué)習(xí)營(yíng)
03
選科指導(dǎo)
04
職業(yè)教育
05
綜合性學(xué)校
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育
學(xué)大順應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育政策趨勢(shì),聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
 

寶雞高新藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好?學(xué)大教育的師資力量雄厚,教學(xué)資源豐富,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),更能夠幫助學(xué)生掌握實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用到實(shí)際的做題練習(xí)中,讓學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。在教學(xué)上這里主要是帶學(xué)生深入理解知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,全面鍛煉學(xué)生的應(yīng)試能力。

學(xué)大教育高考輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)

在教學(xué)內(nèi)容劃分上,思路清晰,目標(biāo)明確,不只進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)講解,更專(zhuān)攻解題方法、技巧傳授,真正讓考生“聽(tīng)完課就會(huì)做題”,“會(huì)做題就能舉一反三”,短期迅速融入高考,事半功倍;

4大層面方案:從根本上解決學(xué)習(xí)問(wèn)題、意愿層面、問(wèn)題層面、方法層面、行為層;

日測(cè):每天早上進(jìn)門(mén)后,考評(píng)昨天所學(xué)知識(shí)是否鞏固,每日晚自習(xí)測(cè)試當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。一天兩次檢測(cè),夯實(shí)基礎(chǔ),溫故知新;

針對(duì)每個(gè)學(xué)科的考點(diǎn),從基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),重點(diǎn)講解與考點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并幫助學(xué)生理解和掌握。

常用的素描用語(yǔ)

1、明度:色相明亮或沈暗的程度。

2、比例:一部份跟另一部份或整體在量或尺寸方面的關(guān)系。

3、構(gòu)圖:各部份的一種配置法,依照經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的格式,一致的比例,或重復(fù)的體系去安排。

4、輪廓線(xiàn):描述前進(jìn)或后退的形狀之變化方面的一條斷續(xù)線(xiàn)或連續(xù)線(xiàn)。

5、平衡:在設(shè)計(jì)或繪畫(huà)里,各項(xiàng)元素達(dá)到均衡的狀態(tài)。

6、線(xiàn)影:平行或靠近得足以形成一個(gè)面的斷續(xù)線(xiàn)。

7、立體表現(xiàn)法:控制明暗的逐漸變化以創(chuàng)造實(shí)體形式的錯(cuò)覺(jué)效果,使物體有三度空間的特質(zhì)。

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