大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
發(fā)布時間:2024-02-18 15:13:25來源:有考網(wǎng)綜合
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
藝考文化分?jǐn)?shù)較新要求
新藝考要求,藝考生的文化課成績必須過本省較低統(tǒng)招線,高校不得開設(shè)專門的藝術(shù)線,以本校較低投檔線為準(zhǔn)。
以某年廈門高考分?jǐn)?shù)線為例,理科較低分線為423分,藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線為317分,整整差了106分,也就是說,之前藝考生考318分就能跟424分上同等的本科院校。
而這種情況將在今后很難再出現(xiàn)了,藝考分?jǐn)?shù)線將大幅度提高,至少增加100分以上。
根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時間,根據(jù)自身的基礎(chǔ),安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時間,要增加專業(yè)可學(xué)習(xí)時間,很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因為只有專業(yè)課考試通過了,才會有更大的動力去學(xué)習(xí)文化課。
專業(yè)和文化課相兼顧,在增加專業(yè)課的時候,考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí),提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn),大量的積累基礎(chǔ)知識提升自己的弱項。
藝考生文化課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是抓基礎(chǔ),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和解題的思路,如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整合知識,即使有些藝考生的文化課基礎(chǔ)比較好,但是也不可掉以輕心,畢竟文化課涉及的科目以及知識很多,所以這個還是要一步一步的去整合扎扎實實的完成復(fù)習(xí)。
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊。
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學(xué)經(jīng)驗,分析學(xué)生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。
學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的個性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。
學(xué)大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)
教學(xué)模式:在教學(xué)過程中實施有針對性的教學(xué),實施“專職教師1對1定向輔導(dǎo)+好的學(xué)校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式
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昆明藝考文化課哪家值得推薦?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育經(jīng)驗豐富的老師全程負(fù)責(zé)授課,不會出現(xiàn)老師不負(fù)責(zé)任,不會教,或者是學(xué)生的問題后延等等現(xiàn)象。這里的老師畢竟都是專業(yè)的,并且是經(jīng)過機(jī)構(gòu)統(tǒng)一培訓(xùn)的,因此秉持著以學(xué)生為本的思想,一切以學(xué)生個人的能力提高為主。
學(xué)大教育教學(xué)特色
1、學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國規(guī)模的個性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。
2、作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。
3、相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。
藝考到底可以報考哪些專業(yè)?
按普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄劃分
藝術(shù)學(xué)理論類:藝術(shù)史論
戲劇與影視學(xué)類:播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、表演、錄音藝術(shù)、影視攝影與制作(特設(shè)專業(yè))、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫
按統(tǒng)考專業(yè)類別進(jìn)行劃分
(以各省統(tǒng)考政策為準(zhǔn))
播音主持類考生可報:
本科專業(yè):播音與主持藝術(shù)、表演(播音與主持、藝術(shù)主持、電影電視配音方向)雙語播音
??茖I(yè):播音與主持等
編導(dǎo)類考生可報:
本科專業(yè):廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、藝術(shù)史論、演出制作,影視攝影與制作(部分省份歸屬于美術(shù)類)
??茖I(yè):影視編導(dǎo)等
表演類考生可報:
本科專業(yè):表演(戲曲、戲劇、戲劇音樂劇、音樂劇、影視表演)、戲劇影視導(dǎo)演(部分省份歸屬于編導(dǎo)類)
專科專業(yè):表演藝術(shù)、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、戲曲導(dǎo)演等
服裝表演類考生可報:
本科專業(yè):服裝與服飾設(shè)計(服裝表演方向)、表演(時裝表演藝術(shù))、表演(服裝表演方向)
攝影類考生可報:
本科專業(yè):攝影、影視攝影與制作
??茖I(yè):圖片攝影、影視攝影與制作、攝影攝像技術(shù)
更多培訓(xùn)課程: 昆明官渡區(qū)藝考文化課班哪個好 更多學(xué)校信息: 昆明學(xué)大教育官渡星耀校區(qū) 咨詢電話:
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