發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 11:50:00來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 循序漸進(jìn) |
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基礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進(jìn)階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用??脊?。 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 |
優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專(zhuān)題檢測(cè),找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)實(shí)破,強(qiáng)化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
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進(jìn)步 |
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)。
2.期末考點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
3.單元易錯(cuò)題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化。
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科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對(duì)性教學(xué)、個(gè)性化提升。
題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
立足學(xué)生實(shí)際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。
個(gè)性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來(lái)專(zhuān)注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
保定高考輔導(dǎo)哪家受歡迎?小編為您推薦學(xué)大教育。高中一對(duì)一輔導(dǎo)班效率比較高,因?yàn)橐话愕恼n堂的配置是一名老師加上多名學(xué)生,但是一名老師的精力是有限的,面對(duì)眾多學(xué)生老師是無(wú)法增加每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而高中一對(duì)一輔導(dǎo)班不同,一名老師輔導(dǎo)一名學(xué)生,老師有足夠的精力來(lái)保障教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)帶來(lái)的好處是老師能在較短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能找到學(xué)生的“弱點(diǎn),”然后針對(duì)“弱點(diǎn)”給學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
學(xué)大高考全日制輔導(dǎo)班
課程特點(diǎn):
1、全日制封閉教學(xué)管理,九大.學(xué)科全 面覆蓋,小班分層教學(xué),學(xué)業(yè)日清周測(cè),多維度實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、復(fù)習(xí)進(jìn)度精細(xì)分層、個(gè)性化拓展。對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi),針對(duì)高頻考點(diǎn)、高考難點(diǎn)提前領(lǐng)跑。
3、老師全天陪伴,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、解難,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)文化課的興趣和信心。
適合學(xué)生:
高三藝考生、體考生、文化生、復(fù)讀生
輔導(dǎo)模式
:一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、3-6人小班
教學(xué)目標(biāo):
1、高中各個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
2、薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3、梳理重點(diǎn)難點(diǎn),減輕學(xué)習(xí)壓力。
課程內(nèi)容:
1、根據(jù)學(xué)生成績(jī)分班教學(xué),依據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)、共性困惑和提升重難點(diǎn),量身制定教學(xué)計(jì)劃。
2、用“科學(xué)講法+適量題目”將分?jǐn)?shù)精細(xì)量化;堅(jiān)持天天練、周周考、分分清。
3、緊盯“目標(biāo)管理學(xué)習(xí)檔案+提升點(diǎn)全程監(jiān)督結(jié)果‘落地’雙保險(xiǎn)”。這種“教師+小班+落地+答疑”的課堂教學(xué)模式真正解決了學(xué)生從“聽(tīng)懂”到“學(xué)懂”的根本轉(zhuǎn)變。
高中文科成績(jī)提升的技巧方法
1.政治:
政治真的需要下功夫去背,政治有很多術(shù)語(yǔ),要求一字不落寫(xiě)下來(lái),所以需要死記硬背記住。當(dāng)然,可以想辦法讓自己背的容易一些,聯(lián)想成好記好玩的東西就容易一些。
2.地理:
很多文科學(xué)生都覺(jué)得地理很難,很難背,其實(shí)高中地理根本不用背,因?yàn)榈乩砥砜?,非常講究邏輯。每一個(gè)地理 現(xiàn)象只要橫向和縱向聯(lián)系足夠的地理知識(shí),就能梳理出高中地理的全貌,掌握起來(lái)也容易。
3.歷史:
歷史較好理解性背,不要一字一句去背。按照它的框架去背,比如每個(gè)歷史事件都有概況、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過(guò)程、意義和影響。 只要每個(gè)事件都放在這個(gè)框架中,大概塑造出其含義就可以了。
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