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鄂爾多斯學(xué)大教育東勝區(qū)天驕花園校區(qū)
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鄂爾多斯高考輔導(dǎo)班哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-02-21 15:18:10來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

高中是中學(xué)生階段知識(shí)難度較高的時(shí)期,不僅要求學(xué)生能夠掌握這些知識(shí)和做題方法,對(duì)于授課老師而言,也要求對(duì)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)有深入了解。學(xué)大一對(duì)一課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā),根據(jù)學(xué)生所處年級(jí)階段和學(xué)習(xí)問(wèn)題,展開(kāi)查漏補(bǔ)缺、以考試目標(biāo)為重點(diǎn)、以學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱項(xiàng)為出發(fā)點(diǎn),幫助學(xué)生有循序漸進(jìn)的成長(zhǎng)。
學(xué)大多樣化班型
個(gè)性化教育
定制學(xué)習(xí) | 專屬?gòu)?fù)習(xí)方案 | 直擊備考漏洞 | 適合不同學(xué)員。
3-6人小班課
小班上課 | 個(gè)性教學(xué) | 小組學(xué)習(xí)氛圍。
全日制集訓(xùn)
軍事化管理 | 全日制封閉 | 嚴(yán)選師資。
高中課程
科目 方法
數(shù)學(xué) 夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力。
英語(yǔ) 注重綜合能力培養(yǎng),增強(qiáng)"聽(tīng)說(shuō)讀寫"能力。
語(yǔ)文 合理規(guī)劃時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,養(yǎng)成好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
物理 梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
政治 鞏固知識(shí)點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),多做練習(xí)。
化學(xué) 強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想。
生物 梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練。
歷史 由淺入深,熟記知識(shí)點(diǎn)模塊知識(shí)架構(gòu)。
地理 培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ)。
6對(duì)1專屬服務(wù)
01
溝通
 

面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
評(píng)估
 

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

03
計(jì)劃
 

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
授課
 

因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。

05
服務(wù)
 

服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。

06
監(jiān)測(cè)
 

監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

機(jī)構(gòu)環(huán)境一覽
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高中如何才能學(xué)好

高中階段學(xué)習(xí)

1、課前預(yù)習(xí)。這是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。只要每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,就能更好地選擇先機(jī),透徹地理解本課的內(nèi)容。
2、做好筆記。俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭,再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助方法,它可以幫助我們克服大腦記憶的限制,提示我們回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。
做筆記一定要取舍得當(dāng),詳略適中,重點(diǎn)是老師提示的重點(diǎn)和自己不會(huì)的難點(diǎn)。成績(jī)的同學(xué),筆記做的很認(rèn)真,整本書(shū)都寫滿了自己的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),這給會(huì)為考前階段的復(fù)習(xí)提供了非常好的思路。
而真正要做筆記,也只是在高一、高二的時(shí)候,所以在高中前兩年,千萬(wàn)不要偷懶,做好了筆記,到了高三的時(shí)候才能更好地回顧,才會(huì)更有思路。
3、多做練習(xí)。俗話說(shuō):百聞不如一見(jiàn),百看不如一練。在平時(shí)的時(shí)候,要在做題中尋規(guī)律、找方法、清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在高考的廝殺中,沒(méi)有成百上千道題的訓(xùn)練,高考取得好成績(jī)基本上是不可能的。
說(shuō)到做練習(xí),平時(shí)的時(shí)候不要做太難的題,把較基本的問(wèn)題弄懂是首要的。做練習(xí)也就相當(dāng)于課后的復(fù)習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好地把學(xué)習(xí)弄精。

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學(xué)大高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介

課程定位 :高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員 :高三學(xué)生

課程簡(jiǎn)介 :

高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法講解課程,主要針對(duì)高三數(shù)學(xué)各種學(xué)習(xí)方法進(jìn)行輔導(dǎo)的課程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)高中數(shù)學(xué)各種學(xué)習(xí)思路和方法,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。

課程特色 :

講解高中數(shù)學(xué)各種學(xué)習(xí)方法,主要幫助高三學(xué)生了解各種知識(shí)點(diǎn),掌握各種題型的學(xué)習(xí)思路及技巧。

授課內(nèi)容 :

高三數(shù)學(xué)解題方法講解課程的授課內(nèi)容,因?qū)W生掌握高中數(shù)學(xué)知識(shí)水平不同而不同,更多詳情內(nèi)容請(qǐng)咨詢我們學(xué)大教育的老師。

高中數(shù)學(xué)有哪些好用的學(xué)習(xí)方法

一、溫故法

學(xué)習(xí)新概念前,如果能對(duì)孩子認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)概念作一些結(jié)構(gòu)上的變化來(lái)引進(jìn)新概念,則有利于促進(jìn)新概念的形成。

二、操作法

對(duì)有些概念的教學(xué),可以從感性材料出發(fā),讓孩子在操作中去發(fā)現(xiàn)概念的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程。

三、類比法

這種方法有利于分析兩相關(guān)概念的異同,歸納出新授內(nèi)容有關(guān)知識(shí);有利于幫助孩子架起新、舊知識(shí)的橋梁,促進(jìn)知識(shí)遷移,提高探索能力。

四、喻理法

為正確理解某一概念,以實(shí)例或生活中的趣事、典故作比喻,引出新概念.

五、置疑法

這種方法是通過(guò)揭示教學(xué)自身的矛盾來(lái)引入概念,以突出引進(jìn)新概念的必要性和合理性,調(diào)動(dòng)孩子了解新概念的強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和愿望。

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