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南昌學大教育青山湖上海北路校區(qū)
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南昌高考輔導機構哪家可靠

發(fā)布時間:2024-02-28 15:13:44來源:有考網(wǎng)綜合

現(xiàn)在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導課來提高自己,輔導班現(xiàn)在也分為一對多和1對1的兩種形式,學大教育專門為高中階段的孩子量身定制學習方案,通過一對一的教學形式展開日常指導,針對性強,服務質量好,老師教得好,學習資源豐富,課程體系完善!
學大高中報班優(yōu)勢
  • 復習更有重點

    高中輔導班的老師,很多從事輔導已經(jīng)很長時間了,經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業(yè)的知識給學生講解,幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多,學生能把握住重點去復習,效率也會高很多。

  • 良好的學習態(tài)度

    我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對于學習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學生學習態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導班,老師會嚴格要求學生的學習,定期安排一定的任務,使學生擁有良好的學習態(tài)度。

學大高中輔導
1
 
學大基礎同步課程
適合人群
基礎較薄弱的學生
授課內(nèi)容
梳理知識點,鞏固基礎,查缺補漏,個性化輔導。
2
 
學大靶向突破課程
適合人群
基礎較好的學生
授課內(nèi)容
重難點歸納,專題精講演練等,幫助學生更好的突破瓶頸。
3
 
學大短期集訓課程
適合人群
短期集訓,想快點進步的學生
授課內(nèi)容
精心設計課程內(nèi)容,傳授學習方法,歸納重難點,循序漸進。
4
 
學大個性化定制課程
適合人群
有進步打算的所有學生
授課內(nèi)容
科目測評,根據(jù)學生現(xiàn)實情況與實際需求,定制相應課程。
學大個性授課五大技巧
  • 找問題

    PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。

  • 補基礎

    為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點

    同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點

    課本為主,歸納總結知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。

學大教育簡介
 
了解品牌

學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

學大教學平臺
研修網(wǎng)
學科研討及教學過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
資源網(wǎng)
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
e學大
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。                                              
 

南昌高考輔導機構哪家可靠?小編為您推薦學大教育。閱讀能力的培養(yǎng)應注重兩個方面,一是信息篩選的能力,二是對閱讀材料的理解和分析能力。高三生平時所閱讀材料的內(nèi)容大多是新鮮的,能否在短時間內(nèi)了解和掌握更多的信息與學習效率有很大關系,因此,有效地閱讀是語文學習應該著重培養(yǎng)的能力;閱讀的理解和分析能力在高考試卷中所占比例較大,也是高考考查的重點。

學大1對1輔導定制專屬學習方案

學員分析

從學生出發(fā)分析阻礙進步原因

目標定制

結合學員分析,階段性學習目標

方案制定

根據(jù)目標制定個性化學習方案

師資匹配

以學生為中心,篩選適合的好老師

專屬服務

課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求

成長規(guī)劃

為學員規(guī)劃脫離1對1強化學習后的成長路徑

高考語文第二輪如何復習

一、針對性:建立知識網(wǎng)絡,點線面相結合。

二輪復習需要將之前零散的知識點,建立起網(wǎng)絡來,構成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體,并通過點線面結合,記憶、分析、比較等多管齊下的方式,吃透弄熟考綱網(wǎng)絡結構和高考試卷之間的聯(lián)結點。

二、技巧性:高質量地做題,總結規(guī)律和套路。

高考復習把握時間很重要。這時候做題就需要有側重,刷真題和優(yōu)質題,總結和反思每種題型的答題技巧,不斷增加對高考重點考察題型的熟練程度。

三、效率至上計劃性強:每一滴汗水都用在刀刃上。

二輪復習留給大家的時間很短,這就要求大家對復習的內(nèi)容要作全盤考慮和分解,針對各知識點制訂短期計劃。

如利用零碎時間復習語文基礎知識,因分散則容易掌握。精選試題,概括說,就是選、讀、答'。'選'的關鍵是精。

但是很多同學復習都習慣計劃趕不上變化,復習到后面發(fā)現(xiàn)很多東西都沒有落實,這就必須要做到嚴格要求自己,盡可能按照計劃執(zhí)行。

四、立足教材,整理閱讀知識系統(tǒng)

在高考語文備考中,很多考生認為高考不直接考查教材知識,便覺得復習教材完全無用。這是完全錯誤的認識。無論是古代詩文閱讀,還是文學作品閱讀,我們都可立足課內(nèi)教材知識,向課外閱讀遷移。因此,我們必須立足教材,來整理板塊知識系統(tǒng)。

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