大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
發(fā)布時(shí)間:2024-02-18 11:35:59來源:有考網(wǎng)綜合
特色項(xiàng)目 | 教學(xué)內(nèi)容 |
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評(píng)估編班 | 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 |
互動(dòng)為主 | 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
全天教學(xué) | 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。 |
統(tǒng)一管理 | 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
多層服務(wù) | 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見及需求。 |
學(xué)大教育
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
銀川高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大高三輔導(dǎo)的老師均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究了多年的高考題型以及各科重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)習(xí)理清各科學(xué)習(xí)存在的問題,讓學(xué)員在備考的過程中對(duì)于各科都能夠形成一個(gè)完成的知識(shí)框架,然后再有針對(duì)性地彌補(bǔ)學(xué)生在知識(shí)、能力、方法上的缺陷。
學(xué)大高三語文輔導(dǎo)班
課程模式:一對(duì)一
適用范圍:高三、高考
課程特色:
知識(shí)點(diǎn)細(xì)分,重難點(diǎn)分析,系統(tǒng)!
課程定位:
高考教師打造,新課改大綱標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合全國各地試題進(jìn)行方法講解及輔導(dǎo)。
高中英語語法學(xué)習(xí)方法
語法學(xué)習(xí)較之單詞積累要相對(duì)容易一些,只要肯下功夫鉆研,短期內(nèi)都會(huì)有比較大的進(jìn)步。我們來看看高中英語到底都學(xué)哪些語法內(nèi)容:動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài);非謂語動(dòng)詞;定語從句;名詞性從句;并列句;狀語從句;情態(tài)動(dòng)詞;虛擬語氣;介詞;特殊句式。總共也就10個(gè)語法專題。
1.高一、高二時(shí),課本單元語法必須掌握
這樣做的好處是,可以成功應(yīng)對(duì)月考、期中考、期末考等各種零碎考試。因?yàn)楦咭桓叨挠⒄Z考試考查的都是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容,平時(shí)的考試成績(jī)對(duì)提升大家自信心可是很重要的,千萬不能忽視哦!之前在單詞記憶建議部分和大家說到要買一本課本同步參考書,里面就有課本各單元的語法講解和練習(xí)。
2.高三的同學(xué),復(fù)習(xí)語法時(shí)一定要按專題復(fù)習(xí)
你可以買一本高考語法書,重點(diǎn)看里面的知識(shí)點(diǎn)和解題方法講解,然后做后面的真題和模擬題,一本下來,高考英語語法相對(duì)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的輔導(dǎo)資料也可以。
3.語法是小白的同學(xué),先學(xué)會(huì)初中語法再學(xué)高中的
語法小白的同學(xué)主要是初中英語沒好好學(xué)、或者是剛剛學(xué)語法時(shí)沒有入門導(dǎo)致后面怎么學(xué)也學(xué)不懂較后干脆自暴自棄了。到了高中,如果還不好好學(xué)的話,一般也就20——60分的水平,甚至更低。如果想越過初中語法直接學(xué)高中的,幾乎是不可能的,所以,這時(shí)候,要有耐心,還是先把初中的好好學(xué)一遍再來學(xué)高中的吧!
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