合肥秦漢胡同花鳥(niǎo)畫(huà)培訓(xùn)效果好嗎？

國(guó)畫(huà)從美術(shù)史的角度講，民國(guó)前的都統(tǒng)稱為古畫(huà)。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于外國(guó)繪畫(huà)(如油畫(huà)、鉛筆畫(huà)等)而稱之為中國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”。那么，合肥秦漢胡同花鳥(niǎo)畫(huà)培訓(xùn)效果好嗎?一起來(lái)看看吧!

秦漢胡同國(guó)學(xué)教育的國(guó)藝模塊包括書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂(lè)和京劇昆曲等課程;國(guó)文分為“蒙學(xué)“、“小學(xué)“和“經(jīng)學(xué)”三個(gè)階段;蒙學(xué)階段包括《三字經(jīng)》、《千家詩(shī)》、《千字文》等蒙學(xué)經(jīng)典在內(nèi)的發(fā)蒙課程，使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識(shí)，童蒙養(yǎng)正。小學(xué)階段包括“文字”、“聲律”和“訓(xùn)詁”在內(nèi)的基礎(chǔ)文字訓(xùn)練課程，明聲音、辨字義，掌握學(xué)習(xí)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)典與詩(shī)詞創(chuàng)作打下扎實(shí)基礎(chǔ);經(jīng)學(xué)階段包括儒家經(jīng)典、中華歷史、詩(shī)文鑒賞與寫(xiě)作等課程，以詩(shī)教為途徑，讓學(xué)生通經(jīng)明史，學(xué)習(xí)中國(guó)文化之精髓，成人成才。

課程內(nèi)容：

1.技法：依托秦漢胡同國(guó)畫(huà)專用教材，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容;

2.題材：花鳥(niǎo)班重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥(niǎo)等題材的繪畫(huà)方法;山水班重點(diǎn)講解樹(shù)、石、云、水等題材的繪畫(huà)方法;

3.臨?。焊鶕?jù)學(xué)員喜好及學(xué)習(xí)層次，選擇名作進(jìn)行臨摹;

4.創(chuàng)作：階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式，并進(jìn)行展覽;

5.磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法;

6.通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求，增加小朋友自信心。提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等 提高創(chuàng)作和鑒賞能力。

課程收獲：

1.拓展，針對(duì)學(xué)員各自不同的需求，在花鳥(niǎo)畫(huà)實(shí)踐、花鳥(niǎo)畫(huà)理論、花鳥(niǎo)畫(huà)欣賞等方面有不同程度的拓展。

2.不定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界， 提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣，提高鑒賞能力。

3.提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣，提高鑒賞能力。