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石家莊長(zhǎng)安區(qū)開(kāi)元朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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石家莊口碑好的ACT培訓(xùn)班榜單

發(fā)布時(shí)間:2022-10-28 10:19:51來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


ACT被稱為"美國(guó)高考",作為對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一,又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一。這個(gè)考試被很多美國(guó)大學(xué)承認(rèn),但以中部和西部居多。全世界每年有近250萬(wàn)人次參加ACT考試,ACT考試不僅考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握能力,還要考查數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)方面,是一項(xiàng)能力的測(cè)試。

ACT考試內(nèi)容大剖析
  • 英語(yǔ)

    45分鐘 75道題;考察標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)寫(xiě)作、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法及運(yùn)用,句子結(jié)構(gòu)、修飾技巧、文章組織;

  • 數(shù)學(xué)

    60分鐘 60道題;主要考察包括算數(shù)、初級(jí)代數(shù)、中級(jí)代數(shù)、及合作表、三角學(xué)六大方面;

  • 閱讀

    60分鐘 40道題;考察學(xué)生的閱讀理解能力,主要測(cè)試學(xué)生在閱讀科學(xué)領(lǐng)域的文章時(shí),要用到的補(bǔ)充論證技巧;

  • 科學(xué)

    35分鐘 40道題;考察自然科學(xué)要求的能力,解釋、分析、評(píng)論、推理以及如何解決問(wèn)題的能力;

  • 寫(xiě)作(選做)

    40分鐘 1篇作文;主要考察學(xué)生在做出判斷、展開(kāi)立場(chǎng)、保持重點(diǎn)、組織觀點(diǎn)、表達(dá)清晰五方面的能力;

ACT與SAT有何區(qū)別
  • ACT考試

    每年6次,2月/4月/6月/9月/10月/12月;大陸有考場(chǎng),需參加GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)科課程;總分36分,總成績(jī)?nèi)テ骄?,答錯(cuò)題不倒扣分;英語(yǔ),數(shù)學(xué),閱讀,科學(xué),寫(xiě)作為選考;主要考察美國(guó)高中四年的知識(shí),更多偏向已知知識(shí);
  • SAT考試

    每年7次,3月/4月/5月/6月/10月/11月/12月;中國(guó)香港、韓國(guó)、新加坡,國(guó)內(nèi)不設(shè)考場(chǎng);總分1600分,總成績(jī)?yōu)橄嗉臃?,答錯(cuò)題倒扣分;英語(yǔ),數(shù)學(xué),寫(xiě)作,文法;
    主要考察解決問(wèn)題能力及批判思維能力,更多偏向?qū)W術(shù)潛力;
朗閣ACT課程介紹
ACT基礎(chǔ)班
課程班型 小班5-9人
總課時(shí)數(shù) 40課時(shí)
上課時(shí)間 晚間
使用教材 朗閣內(nèi)部研發(fā)教材
入學(xué)水平 適合水平在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)至大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)之間,未接觸過(guò)ACT考試的學(xué)生
課程目標(biāo) 熟練掌握各項(xiàng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)和得分要點(diǎn)
朗閣導(dǎo)師
楊憶菲
趙白

朗閣學(xué)術(shù)支持總監(jiān)

8年出國(guó)考試教齡,擅長(zhǎng)口語(yǔ)、寫(xiě)作類科目,擅長(zhǎng)幫助學(xué)生調(diào)整考前心態(tài)。
周李煜
畢柳

朗閣高階核心導(dǎo)師

以小班和一對(duì)一教學(xué)為主。對(duì)閱讀和聽(tīng)力的教學(xué)接觸較多,教學(xué)循序漸進(jìn),張弛有度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
 
朗閣校區(qū)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

石家莊口碑好的ACT培訓(xùn)班榜單,為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

ACT機(jī)考優(yōu)點(diǎn)

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。

標(biāo)黃會(huì)減少一些閱讀定位的問(wèn)題,紙考給的行數(shù)找起來(lái)費(fèi)勁,因?yàn)槲恼滦袛?shù)是以五行為單位給出,并不如機(jī)考標(biāo)黃方便直觀

理科部分可以使用放大器,從而減少一些外推的失誤。

涂卡的時(shí)間可以節(jié)省掉,這樣會(huì)多出一些時(shí)間來(lái)答題。

ACT考試培訓(xùn)

ACT機(jī)考缺點(diǎn)

很多功能不實(shí)用,在時(shí)間很短情況下,反而多了很多意外的干擾。

反人性,每題都要加載一次,網(wǎng)絡(luò)不好時(shí),可能會(huì)特別卡。

容易無(wú)意識(shí)地點(diǎn)錯(cuò)選項(xiàng),比紙考更難發(fā)現(xiàn)自己做對(duì)但是選錯(cuò)的情況。

ACT閱讀考試常見(jiàn)問(wèn)題與解答

1.做題時(shí)開(kāi)始是看文章還是看題目?

自己首先可以去計(jì)算下做題的速度,每篇文章在基本讀懂的情況下去做題,若時(shí)間在9分鐘里,就要首先去看文章又去做題。若是這個(gè)速度,上課要吸收的是閱讀文章的思路,再去進(jìn)步的提升做題速度和正確率。

2.理想情況下,篇文章都是根據(jù)什么步驟進(jìn)行?

篇文章若是根據(jù)8分鐘時(shí)間完成,那么就是4分鐘讀文章,4分鐘做題。事實(shí)上若文章了解更加的深入,段落的結(jié)構(gòu)清晰,作者觀點(diǎn)把握準(zhǔn)確,每篇文章題目有10個(gè),其中有半左右的題目在20秒內(nèi)即可得出答案。比較耗時(shí)的是部分細(xì)節(jié)題和無(wú)定位的題目。

3.ACT的文章重要的有哪些能力?

在小說(shuō)和部分人文類里是把握人物的性格和態(tài)度。其他,是段落的概括能力和結(jié)構(gòu)分析能力。

4.四篇閱讀文章大家定要根據(jù)什么順序進(jìn)行?

在這里只可以說(shuō)大多數(shù)中學(xué)生使用2431的順序。當(dāng)然,不排除你非常喜歡讀書(shū),這樣的話小說(shuō)也許是你的愛(ài)。

5.托福閱讀28+,甚至,ACT閱讀是不是應(yīng)該也很好,至少28+?

不會(huì)有直接關(guān)系,2個(gè)考試完全并不會(huì)在個(gè)等。托??荚嚨拈喿x重點(diǎn)都停留在了詞匯認(rèn)知和句子理解上。ACT考試涉及到小說(shuō)題材、單詞引申意思、句子修辭手法等等高閱讀能力。而且,ACT閱讀做題時(shí)間只有托福的50%左右。

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