鄭州哪里有IB培訓學校？

鄭州哪里有IB培訓學校?為了給學員提供更專業(yè)的學術支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心，為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

IB課程即國際文憑組織IBO，是為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力、情感、個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習、工作以及生存于世的各項能力。

IB課程設置有哪些

IB課程包括六大科目和三大核心課程，課程類別多，且要求跨學科的學習與整合。

IBDP學生需要從六大類別中選擇一門，這六個組別分別為語言A(母語)、語言B(習得語言)、個人與社會學、實驗科學、數(shù)學、藝術與選修。除藝術為非必選外，學生需從每個學科群中選一門課進行學習。

DP除了六大學科外，還有三大核心課程：創(chuàng)造、行動與服務(CAS)、認識論(TOK)和拓展論文(EE)。CAS旨在提升學生社區(qū)服務的意識和人際技能，TOK旨在訓練學生批判性和創(chuàng)造性思考的能力，EE模擬了大學學習中的學術調(diào)研過程，旨在加強學生學術研究和學術寫作能力。

什么時候進入合適

IB其實是一個從幼兒園到高中的完整體系，包括IB-PYP(1-5年級)、IB-MYP(6-10年級)、IB-DP(11-12年級)，不同的年級進入對應的課程體系即可。

適合哪類學生就讀

（1）英語足夠好的學生

IB的學習需要運用調(diào)研與學術寫作的能力，英語能力將直接影響學習效果，因此對英語要求將更高。

（2）不偏科的學生

IB課程的突出特點在于文理兼修，因此，孩子是否偏科也是一個必須考慮的因素。

（3）合理規(guī)劃自己時間的學生

因為IB要求學生在兩年學習期間，必須達到藝術創(chuàng)新、體育活動、社區(qū)活動分別50小時、總計150小時的要求，且拓展論文和認識論必須通過。

所以這就要求除了學術理論的研究外，學生需要將很大一部分精力放在三大核心課程上。因此學生是否具有學習自主性，能否平衡各學科之間的矛盾、能否平衡專業(yè)課程與考試之間的矛盾顯得尤為重要。

可申請哪些學校

IB課程在全球認可度高，孩子學習該課程體系后可以申請全球千余所高校，比如斯坦福大學、牛津大學、劍橋大學等知名院校，或者哈佛、耶魯、普林斯頓等一級常春藤系列大學，留學國家的選擇更加廣泛。

當家長和學生對IB課程有了初步的認識后，再去選擇開設該課程的學校，目標性更加明確，才有更大幾率選擇到適合的國際學校。