武漢啟德雅思6分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好？

武漢啟德雅思6分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?對(duì)于雅思閱讀來(lái)說(shuō)，能夠的閱讀全文是一件非常節(jié)省時(shí)間的事情，這樣可以節(jié)省考試答題時(shí)間。下面是小編給大家分享的提高雅思閱讀速度的方法，大家可以作為參考。

武漢啟德雅思6分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?

啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國(guó)有14家分校，30個(gè)旗艦校區(qū)，在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)好的學(xué)校的精英組成。

全文，一是查讀。前者主要是把握文章基本內(nèi)容和作者立場(chǎng)，細(xì)節(jié)和例子可以忽略。后者是解題需要用的辦法。檢索性的查讀是對(duì)材料已有了解的情況下進(jìn)行的。

找到目標(biāo)段落后，應(yīng)該放慢速度，直到找到需要的相關(guān)信息為止。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)。在鍛煉瀏覽能力的基礎(chǔ)上，還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)閱讀速度。

這里，需要注意出現(xiàn)頻率較高的詞或者短語(yǔ)，它們很可能是文章的中心或者關(guān)鍵的問(wèn)題。在閱讀的過(guò)程中要練習(xí)這種找中心詞語(yǔ)的能力。其次，還需要善于判定短文各段的主題句。

關(guān)于這點(diǎn)，大部分人都比較有意識(shí)的在練習(xí)。較后應(yīng)該在瀏覽的過(guò)程中總結(jié)全文的主題。

對(duì)每一個(gè)閱讀完的段落，都要在腦中回顧一下主要闡述的內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)完瀏覽和速度兩個(gè)方面之后，同學(xué)們還需要掌握常見(jiàn)的行文方式，了解作者語(yǔ)氣和意圖，預(yù)測(cè)內(nèi)容和文章導(dǎo)向。

文章中常見(jiàn)的行文方式主要有信息傳播類(lèi)、分析論說(shuō)類(lèi)，事實(shí)證明類(lèi)，問(wèn)題解答類(lèi)。對(duì)于信息傳播類(lèi)，由于事實(shí)多，細(xì)節(jié)詳細(xì)，應(yīng)該盡量記憶信息。分析論說(shuō)類(lèi)主要是作者為了表達(dá)自己的某種觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行說(shuō)理分析。所以要特別注意作者的觀(guān)點(diǎn)是什么，提出了哪些論據(jù)理由。

對(duì)于事實(shí)證明類(lèi)，這種文章往往有結(jié)論，或在開(kāi)頭或在結(jié)尾。和分析論說(shuō)類(lèi)不同在于，文章沒(méi)有個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。所以要先抓住結(jié)論，然后用心分析每項(xiàng)論據(jù)。問(wèn)題解答類(lèi)的，作者則是用問(wèn)題吸引讀者的注意力，同時(shí)也清楚說(shuō)明自己的意圖。

優(yōu)點(diǎn)在于，一眼能看出主題而不用猜測(cè)。