青少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么好的方法嗎?

青少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么好的方法嗎?很多父母實(shí)際并未找到有效的方法去幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。故而，小編介紹10種有效的方法，試圖找到在家里幫助孩子以有趣，輕松的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。使用這10種方法，不會(huì)讓孩子覺(jué)得是在被逼迫著學(xué)習(xí)。

10個(gè)幫助孩子的方法

1.如果孩子很喜歡一本書(shū)，可以送他這本書(shū)的英文版

因?yàn)楹⒆酉矚g的書(shū)，他肯定都反復(fù)看過(guò)了，再給他一個(gè)英文版，他去看這本書(shū)的時(shí)候，即便不去查詢生詞，也能通過(guò)上下文，猜測(cè)到具體的意思，不會(huì)影響他閱讀。而孩子能完整地閱讀完一本英文書(shū)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，肯定是巨大的鼓舞!

2.和孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)

現(xiàn)代的很多家長(zhǎng)，都是受過(guò)很好教育的，對(duì)他們而言，英語(yǔ)本身就不陌生。孩子早期的時(shí)候，如果能和孩子一起學(xué)習(xí)，對(duì)孩子意義非凡。我和孩子們每天有30min的英語(yǔ)時(shí)間，在這半個(gè)小時(shí)里面，只能說(shuō)英語(yǔ)，剛開(kāi)始，是我?guī)椭麄?，現(xiàn)在變成他們來(lái)幫助我了。

3.用英語(yǔ)完成簡(jiǎn)單的任務(wù)

語(yǔ)言，較重要的是要練習(xí)。但是，如果一開(kāi)始，就讓孩子像教科書(shū)一般地完成復(fù)雜的對(duì)話，那是非常有挑戰(zhàn)的事情，而且極容易產(chǎn)生挫敗感。相反，如果讓孩子用英語(yǔ)完成簡(jiǎn)單的練習(xí)，他很容易建立學(xué)習(xí)的自信心。例如，用“I like”造句，盡他可能地完成這個(gè)句子，越多越好，然后再用“I don’t like”完成造句。這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)單而好玩，不知不覺(jué)中，孩子會(huì)習(xí)得很多詞匯和表達(dá)。

4.不用刻意阻止孩子學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言

大家都知道英語(yǔ)普及率高，而且中考高考要考，十分十分地重要。但是如果孩子想學(xué)其他的語(yǔ)言，德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，千萬(wàn)不要覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是相通的，如果他對(duì)別的語(yǔ)言感興趣，是完全可以去嘗試的。說(shuō)不定在其他語(yǔ)言方面積累的方法與經(jīng)驗(yàn)，反而有利于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

5.可以把孩子喜歡玩的游戲、IPAD/手機(jī)語(yǔ)言設(shè)置等換成英語(yǔ)

這是比較好玩的一種方式，因?yàn)閾Q成英語(yǔ)的顯示，每天都可以看到英語(yǔ)，習(xí)得大量的英語(yǔ)詞匯。我到加拿大來(lái)之后，自從把google map和手機(jī)的語(yǔ)言設(shè)置成英語(yǔ)，感覺(jué)對(duì)英語(yǔ)感情深了很多。

6.不要擔(dān)心他們會(huì)犯錯(cuò)誤

較終的目標(biāo)，是孩子能夠自信而流利的講出英語(yǔ)，而不是有多么。所以，在孩子起步說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，不要過(guò)分追求表達(dá)的精準(zhǔn)和。我觀察到加拿大的老師，很少說(shuō)“你不對(duì)!”“你這樣是錯(cuò)的!”他們會(huì)說(shuō)“很好!你還可以這樣表達(dá)......”“我們通常這么說(shuō).......”

7.多關(guān)注詞匯，而不是語(yǔ)法

周先生就經(jīng)常說(shuō)，語(yǔ)法真是害死人啊!我們到加拿大后，要生存，發(fā)現(xiàn)詞匯比語(yǔ)法重要的多!你哪怕嘣單詞，別人也能聽(tīng)得懂，語(yǔ)法錯(cuò)了并不影響溝通。所以，學(xué)語(yǔ)言，首要的是詞匯，詞匯量豐富了，自然就敢說(shuō)，敢表達(dá)自己。

當(dāng)然，語(yǔ)法在課堂上，也容易被習(xí)得，因?yàn)槔蠋煏?huì)反復(fù)教語(yǔ)言，故而在我們家里，反而不用那么強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的正確與否，而要鼓勵(lì)孩子多去表達(dá)自己。

8.不要擔(dān)心英語(yǔ)與母語(yǔ)混淆

很多人為了學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)，就放棄母語(yǔ)的學(xué)習(xí)或者把兩者涇渭分明開(kāi)來(lái)，其實(shí)是完全沒(méi)有必要的。母語(yǔ)會(huì)幫助你更好地理解英語(yǔ)的內(nèi)容。我們剛到加拿大的時(shí)候，老師問(wèn)我在家和孩子們說(shuō)什么語(yǔ)言，我說(shuō)我們?cè)诩艺f(shuō)普通話，她說(shuō)很好。不要擔(dān)心他們的英語(yǔ)，普通話的練習(xí)也會(huì)幫助他們更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

9.和孩子一起看英文的電視和電影

影視劇對(duì)孩子的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們。辰辰菲菲就是喜歡看動(dòng)畫(huà)片，而愛(ài)上英語(yǔ)的。我們?cè)趪?guó)內(nèi)的時(shí)候，就看了好多英文的動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)橛挟?huà)面，即便他們聽(tīng)不懂，也不會(huì)影響理解劇情，反而他們會(huì)去模仿畫(huà)面中的對(duì)話，只要想到畫(huà)面，就會(huì)蹦出對(duì)話，說(shuō)多了，其義自見(jiàn)了。

看英文影視劇，還有一個(gè)重要的輸入，就是英語(yǔ)系國(guó)家文化的認(rèn)知會(huì)加深，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，本身也是有幫助的。

10.送他們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng)等活動(dòng)

在活動(dòng)中，孩子們之間的互動(dòng)，會(huì)極大地激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的熱情和動(dòng)機(jī)。辰辰學(xué)英語(yǔ)進(jìn)步較快的是，有一段時(shí)間和一個(gè)同學(xué)聯(lián)機(jī)打游戲，兩人需要密切互動(dòng)，商議策略，甚至還要爭(zhēng)論，當(dāng)他需要用這種語(yǔ)言去完成自己較想達(dá)到的目標(biāo)是，肯定是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)較強(qiáng)的時(shí)候，進(jìn)步也是較快的。

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