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珠海托福培訓課程介紹

發(fā)布時間:2021-09-13 10:15:55來源:有考培訓網(wǎng)綜合

朗閣托福學習機構,教學過程中通過國外原版教材進行浸泡式中高階英語聽說讀寫教學,然后進行托福聽說讀寫核心技巧訓練與真題梳理講解,讓學員提高托福英語水平,能夠在考試中獲得滿意的成績。

新托福學習安排


  • 1

    開課日期:滾動開班

  • 2

    上課時間:周末

  • 3

    總課時數(shù):592課時

  • 4

    班級人數(shù):5-9人


新托福課程核心


新托福強化班學習目標

詮釋聽說讀寫各項評分指標及時找到你出分路上的攔路虎,順利突破出分瓶頸
聽力: 掌握各項技巧、熟悉各大??紙鼍?br /> 口語: 掌握話題詞匯和常用句式
閱讀: 熟練掌握閱讀中常見的各大題型解法
寫作: 掌握托福圖表作文和議論文寫作的結構
語法:托福入門初級語法: 所有格形容詞、物主代詞
詞匯:學科高級詞匯;功能類話題單詞講解


新托??荚囋斍?/h3>
  • 入學水平

    托福分數(shù)在40分以下或詞匯量300以下。

  • 使用教材

    采用ETS官方指南,結合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。

  • 課程目標

    掌握并熟練使用語法入門知識;按常見話題,積累可用于表達的詞匯;培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽讀的能力。


新托??荚噧?nèi)容特點


提升層次

語法

掌握并熟練使用語法入門知識。

定制授課

詞匯

按常見話題,積累可用于表達的詞匯。

指導教學

閱讀

培養(yǎng)基本的閱讀理解力。

提升層次

語音

基礎辨音,語音現(xiàn)象解析。

定制授課

聽力

新托福lecture精聽。

指導教學

筆記

筆記原則,托福短對話解析。


朗閣新托福




朗閣師資力量


諸瑞琪

畢業(yè)于上海大學英語專業(yè),目前在朗閣培訓中心擔任雅思,新托福及SAT的教學和研究工作。朗閣火爆寫作課程《雅思高端寫作》的創(chuàng)始人和主要授課者;具有10年英語教學經(jīng)驗及7年以上的新托福、雅思教學經(jīng)驗。培養(yǎng)出眾多學員并受到廣大學員的好評。主編出版《雅思寫作范文》等著作。

張玲玲

英語專業(yè)八級,持有高級口譯證書,曾擔任各類國際國內(nèi)大型會議同聲傳譯員。曾在電視臺擔任英文新聞主播。從事英語研究及教學多年,取得高級職稱。多次參加考試并取得。對應試教育和基礎教育都有獨到的方法。積累了大量豐富的教學實踐經(jīng)驗。


朗閣托福

 

班級名稱 適合人群 上課時間 總課時數(shù)
新托福90分VIP起步班 詞匯量2000以下 全日制/晚間/周末 174課時
新托福105分VIP入門班 詞匯量2500左右 全日制/晚間/周末 198課時
新托福105分VIP起步班 詞匯量3000左右 全日制/晚間/周末 132小時
新托福105分VIP強化班 詞匯量4000左右 全日制/晚間/周末 72課時
新托福112分VIP鉆石班 詞匯量5000左右 全日制/晚間/周末 36課時


朗閣教育


朗閣外語培訓中心還擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學進行研究的專業(yè)性研發(fā)機構。研發(fā)中心充分利用朗閣教育集團多年海外考試培訓積累的教學資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗,從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學方法與教學材料設計、教師培訓與認證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學英語成績評 估等各方面展開工作。

珠海托福培訓課程介紹!想要出國留學的同學,有部分是需要考取托福的,有些同學自學的話有各種條件限制,需要找培訓班,托福培訓班哪家好?我相信不同的人有不同的答案,哪家好,要從多方面評價。

托福培訓班學校師資力量

培訓班怎么樣重要的一個的點就是老師的教學水平,一個有經(jīng)驗的好老師才能讓學生放心,朗閣一直是優(yōu)師團隊教學,同學們可以放心,多年來從朗閣畢業(yè)了眾多的學員。

托福培訓班試聽課

培訓班說的再怎么好,也是耳聽為虛,同學們還是要自己試聽一節(jié)課,感受一下教學水平,才能放心報班呀,朗閣為前來咨詢的同學免費贈送試聽課,同學們可以放心哦。

朗閣托福培訓班,以下是部分托福培訓班的課程。

新托福強化班

使用教材:朗閣教材+新托福(TOEFL iBT)強化班課程專用教材;

適合對象:英語水平較高,或 大學四級500分以上,入學測試≥13題;

目標分數(shù):目標詞匯量達到6000-7000;托福成績相當于90分以上;

課程內(nèi)容:該課程適合已通過大學英語四級考試;英語基礎較為扎實,但對新托福缺乏明確認識;表達中出現(xiàn)較多高級語匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學生。

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