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廣州番禺櫻花國際日語培訓(xùn)
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廣州哪家機(jī)構(gòu)有日本文化課程?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-01 15:46:31來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

日本文化課程內(nèi)容
  • 劍道

    在日本劍道中傳有一術(shù)語,就是“先發(fā)制人”,以快于對手的速度,搶先攻擊對手。劍道是一項(xiàng)提倡進(jìn)攻的運(yùn)動,所以,處處都體現(xiàn)了先發(fā)制人的特點(diǎn),這在劍道術(shù)語中稱之為“先”。源于中國的劍術(shù),在隋、唐時(shí)期傳入日本,經(jīng)日本人的研習(xí)修改,形成獨(dú)特的刀法技術(shù),古時(shí)用來保家衛(wèi)國、防御外敵和維護(hù)社會秩序,現(xiàn)今才漸漸成為一項(xiàng)武術(shù)運(yùn)動,改用竹刀、穿著護(hù)具對打。

  • 茶道

    日本茶道是室內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)、這種茶是在與日常生活完全隔絕的特殊場所,在特定的時(shí)間內(nèi)舉行的藝術(shù)儀式,必須通過極其繁瑣的手續(xù),使用特定的手法才能完成。除了講究特殊的手法以外,日本茶道還強(qiáng)調(diào)人與人之間的聯(lián)系。日本茶道的茶不是個人的茶,而是集體的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚會。所有參加茶會的與會者通過茶通的途徑,都可以擺脫現(xiàn)實(shí)社會的制約,使人與人之間的關(guān)系從內(nèi)心深處變得融洽起來。

  • 空手道

    由距今五百年前的古老格斗術(shù)和中國傳入日本的拳法揉合而成的??帐值朗鞘澜缤瞥绲娜窠∩眢w育。可以鍛煉人的外在肌體,可以讓人具備內(nèi)在自我控制的意志及崇高的精神信念,具備果斷、勇敢、大度、博愛、自信、機(jī)智、冷靜等個人出色品質(zhì)??帐值榔鹪从谥袊⑻茣r(shí)期,由日本武道傳播者帶回日本,將其完善。它原稱"唐手",因日文讀音與"空手道"諧同,現(xiàn)代空手道繼承了實(shí)用性、觀賞性的特點(diǎn),屏棄現(xiàn)代中國武術(shù)純觀賞為主而忽視實(shí)用性的特點(diǎn)。

東京實(shí)地學(xué)習(xí)

和其他眾多日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是,櫻花國際日語鼓勵讓學(xué)員到更廣大的世界舞臺上去探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后,我們將安排您去往夢想之地----日本東京,在櫻花的日本東京分校,體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣顮顟B(tài),在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。

櫻花日語教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

豐富多元的文化體驗(yàn)

 
 

在日本期間,學(xué)校會組織大家游覽各種名勝景點(diǎn),同時(shí)安排花道、茶道、劍道、空手道等原汁原味的日本文化體驗(yàn),當(dāng)然更少不了新興潮流的動漫偶像圣地巡禮。

櫻花日語培訓(xùn)簡介
櫻花國際日語
 
櫻花國際日語是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu),動漫日語、商務(wù)日語、考級日語、旅游日語,無論你是因?yàn)閭€人愛好,還是以工作學(xué)業(yè)的晉升為目的,櫻花總能為你量身定制適合你的日語學(xué)習(xí)規(guī)劃。 櫻花國際日語,中教加外教的組合教師陣容,服務(wù)于你學(xué)日語的各個階段,入門,進(jìn)階不再是困擾。櫻花國際日語讓你輕松掌握日語技能!
 

廣州哪家機(jī)構(gòu)有日本文化課程?在申請日本留學(xué)的人群中,日語專業(yè)的學(xué)生一直是一個很大的群體,不過讓日語專業(yè)的同學(xué)很頭疼的是,很多人都說“學(xué)日語的到了日本就沒有專業(yè)了”。這種想法會讓很多日語專業(yè)的同學(xué)瞬間淚奔。今天就為大家總結(jié)一下日語專業(yè)同學(xué)留學(xué)較大的兩個問題。

廣州哪家機(jī)構(gòu)有日本文化課程?

櫻花國際日語”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語,學(xué)好日語。

到底需不需要讀語言學(xué)習(xí)?

關(guān)于這個問題,很多日語專業(yè)的同學(xué),尤其是已經(jīng)通過N1級別的同學(xué)一定會堅(jiān)決的說我才不讀語言學(xué)校呢,我日語都N1了,不讀不讀不讀!那么語言學(xué)校是不是就像我們想象的僅僅是教日語的呢?

首先想告訴大家的是一個正常日本人的詞匯量在3萬以上,我們可以對比一下自己的尤其是N1已經(jīng)通過同學(xué)的詞匯量,語言學(xué)校的較大功能是把學(xué)生的日語從“外國人”轉(zhuǎn)化到“日本人”,除此以外指導(dǎo)也是語言學(xué)校很重要的一項(xiàng)工作。

對于已經(jīng)通過N1的同學(xué),還是建議在語言學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間。進(jìn)一步提高日語后考日本大學(xué)院可以說更有優(yōu)勢。

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