教育部、全國婦聯(lián)、民政部、家庭教育學(xué)會等單位相關(guān)政策文件、行業(yè)服務(wù)標準、課題的陸續(xù)頒布。
發(fā)布時間:2021-12-04 15:24:20來源:轉(zhuǎn)載
隨著時代的變化,社會的變革,孩子們所處的環(huán)境越來越復(fù)雜,獲得信息的渠道越來越豐富,而且現(xiàn)在的孩子模仿能力更強,叛逆意識也更強烈,這時候家庭教育的成功與否尤為重要,將會影響孩子的一生。
隱性教育是指家庭的環(huán)境、氛圍,如和睦的家庭,快樂的氛圍,濃郁的書香,給孩子良好的潛移默化。而冷漠的家庭,臟亂的環(huán)境,敵對的氛圍,會讓孩子壓抑自卑叛逆。
顯性教育則是可見的教育。這種教育大體可分為三種,科學(xué)的理性的,野蠻的非人道的,放流自流的。要做好家庭教育,就是要在孩子的天性與培養(yǎng)目標之間,取得一個較佳平衡區(qū)域。偏離了這個區(qū)域,收效不佳。
教育部、全國婦聯(lián)、民政部、家庭教育學(xué)會等單位相關(guān)政策文件、行業(yè)服務(wù)標準、課題的陸續(xù)頒布。
教育行業(yè)龍頭企業(yè)近年相繼進軍家庭教育方向,家庭教育行業(yè)也將成為我國極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)。
我國需要大批家庭教育和青少年健康成長指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)從業(yè)人員。
市場人員缺口大,需求供不應(yīng)求將會是未來三十年市場行業(yè)發(fā)展常態(tài)。
很多家庭都存在著不同程度的的教育問題,比如相當一部分父母直到孩子到了青春期,親子問題越來越嚴重的時候,才感到家庭教育的重要性。市場極需家庭教育指導(dǎo)師等相關(guān)人才,改善當下家庭教育的狀況,推動國內(nèi)家庭教育的發(fā)展。蘇州優(yōu)路家庭教育指導(dǎo)師課程有用嗎?
為什么要考家庭教育指導(dǎo)師?
家庭教育指導(dǎo)師目前是比較火的一個證書嗎,主要是因為社會需要,不出意外以后學(xué)校都會有這樣的崗位配備,其次便是教培機構(gòu)的轉(zhuǎn)型,很多教培機構(gòu)都在朝著家庭教育領(lǐng)域發(fā)展,間接把家庭教育指導(dǎo)師炒的比較火。
你如果有自己的機構(gòu)、自己的資源或者是教育從業(yè)人員,考個證,這個行業(yè)前景會很好,因為越來越多的家長意識到家庭教育的重要性,行業(yè)需求只會越來越多。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
優(yōu)路課程體系
立足理論高度
國際阿德勒理念,實踐引進理論結(jié)合實踐,“六個一”模式輸出。
立足自主研發(fā)
回歸教育本質(zhì),課堂通過分析問題行為,分析問題行為出現(xiàn)的情境,分析行為動機,找出缺失的行為,反復(fù)訓(xùn)練,建立新的條件反射行為。以“學(xué)習(xí)效果達成”為較終目標。
立足體系建設(shè)
系統(tǒng)搭建認證體系、家校共育體系、通過從業(yè)者、學(xué)校、家長三個維度進行家庭教育的全面覆蓋。梯度課程打造學(xué)習(xí)深度、理論與實踐課融匯助力學(xué)習(xí)效果。
更多培訓(xùn)課程: 蘇州優(yōu)路家庭教育指導(dǎo)師課程 更多學(xué)校信息: 江蘇蘇州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話: