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寧波鄞州秦漢胡同國學(xué)教育
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寧波靠譜的二胡培訓(xùn)班有哪些

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 15:17:10來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

練習(xí)二胡的方法
  • 01

    練習(xí)方法

    學(xué)習(xí)二胡也同樣需要我們演奏者不斷地思考和研究各種演奏技巧的內(nèi)在規(guī)律,并采取一種合適的方法,即合適的左、右手的演奏動(dòng)作和方法,來不斷改進(jìn)和提高自己的演奏技術(shù)和克服任何演奏技術(shù)上的障礙。

  • 02

    時(shí)間安排

    對于一個(gè)受過多方面訓(xùn)練、演奏水平較高的演奏者來說,每天花一定時(shí)間做一些一般技巧的練習(xí)主要是為了保持已有的演奏技巧能力。主要是練習(xí)一些演奏曲目中技巧難度較大的樂段。

  • 03

    音階練習(xí)

    每天花一定時(shí)間進(jìn)行音階練習(xí)來訓(xùn)練左手手指的靈活性和音準(zhǔn)感,是十分重要的。每一首音階練習(xí)曲我們都可以采用各種不同的弓法和不同的演奏速度來進(jìn)行練習(xí)??蓮闹械玫蕉喾矫娴氖斋@,是一種很好的練習(xí)方法。

  • 04

    演奏意識(shí)

    當(dāng)我們演奏一段生疏的音樂時(shí),一邊看樂譜一邊有意識(shí)地使左、右手動(dòng)作演奏出這段音樂。這樣連續(xù)演奏了許多遍后,則原先有意識(shí)的左、右手動(dòng)作慢慢就變成了下意識(shí)的動(dòng)作,在演奏中的演奏技巧就越有把握。

教學(xué)目標(biāo)
01

了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購、保養(yǎng);

 
03

了解二胡的歷史,通過二胡的學(xué)習(xí)對中國傳統(tǒng)文化有進(jìn)一步的理解;

 
 
02

熟練掌握二胡的基礎(chǔ)演奏,能夠獨(dú)立演奏樂曲;

 
04

在二胡的學(xué)習(xí)過程中陶冶身心。

 

秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
秦漢胡同教學(xué)特色

個(gè)性教學(xué)
教師互動(dòng)授課
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
小班教學(xué)
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
全程精品小班教學(xué),老師全程一對一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。
靈活教學(xué)
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
多樣教學(xué)
不懂就問
讓孩子們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂為本。
秦漢胡同二胡課程簡介

秦漢胡同介紹

 
 

二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。二胡形制為琴筒木制,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。二胡演奏集中于中高音域的表現(xiàn),音色接近人聲,情感表現(xiàn)力極高,名曲有《二泉映月》等。秦漢胡同二胡教學(xué)以傳統(tǒng)演奏為主,旨在讓學(xué)員學(xué)會(huì)二胡演奏的同時(shí),能夠深刻體會(huì)傳統(tǒng)文化的精髓。


靠譜的二胡培訓(xùn)班有哪些?二胡音樂經(jīng)過長期的傳播、教育和發(fā)展,逐漸形成了一種新的文化結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代創(chuàng)作技術(shù)的融合,實(shí)現(xiàn)了東方音樂與西方音樂的融合。二胡是我國傳統(tǒng)樂器之中為重要的一種,并且也是喜愛人數(shù)多的樂器。學(xué)習(xí)二胡是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

靠譜的二胡培訓(xùn)班

寧波秦漢胡同面向?qū)W員,開展文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過多年發(fā)展,通過藝術(shù)、詩文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會(huì)館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。

秦漢胡同發(fā)揮自身的內(nèi)容優(yōu)勢,為全國各省市地區(qū)的標(biāo)志性文博、文旅資源進(jìn)行內(nèi)容系統(tǒng)化梳理、開發(fā)和轉(zhuǎn)化,形成可閱讀、可視聽、可測評、可認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)質(zhì)文博文旅內(nèi)容進(jìn)課堂,為青少年兒童自幼樹立文化自信助力。

學(xué)習(xí)二胡的優(yōu)勢

1.憑借二胡為社交的工具,及多一種與同學(xué)交流的工具,能參加校際交流,甚至可以出國留學(xué)。

2.可在高考時(shí)作為藝術(shù)特長生,獲得。

3.學(xué)習(xí)二胡可以讓人平心靜氣,提升注意力

4.拉二胡可以使你變的積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神以及堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)。

二胡大致分為兩派:

1.傳統(tǒng)演奏派

從傳統(tǒng)二胡演奏中能夠體會(huì)到中國二胡源遠(yuǎn)流長的藝術(shù)表現(xiàn)魅力,千百年的風(fēng)土民情歸結(jié)成弦與手的結(jié)合,濃深的內(nèi)涵是少數(shù)“現(xiàn)代派”所不能及的。

2.現(xiàn)代派

現(xiàn)代派的二胡演奏氣勢旺盛、充滿朝氣的。二胡本身之所以能流傳發(fā)展至今,是它獨(dú)自的魅力所決定的。千百年的人文、民土風(fēng)情和滄桑所造就的二胡表現(xiàn)魅力,是同它悠久的歷史分不開的。

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